Učenicima servirane tri različite povijesti
Laž koja se mora ponoviti za ocjenu najveći je izazov učenja historije, istorije i povijesti iz Drugog svjetskog rata za učenice i učenike 9. razreda u Bosni i Hercegovini. S obzirom na revizionizam koji dominira u udžbenicima, sretna je okolnost što osnovci nisu u obavezi pročitati sva tri